Spanisch für Kinder 3-5 Jahre mit einem Lehrer aus Spanien
Kindersprachclub Sprachschule für Kinder und Jugendliche
Detaillierte Informationen
Spielerische Kurse auf Spanisch für Kinder 3-5 Jahre.
In der Regel 1 x pro Woche, 60 Min. Unterricht mit Spiel & Spaß.
Kleine Gruppen, Lehrer aus Spanien.
Aufenthalt in Spanien oder Süd-Amerika, Aufnahme in einer Spanischsprachige Schule oder in einer Europa Schule Spanisch, Spanisch in der Schule
Kinder ab 3 Jahre
In der Regel 1 x pro Woche, 60 Min. Unterricht mit Spiel & Spaß.
Kleine Gruppen, Lehrer aus Spanien.
Aufenthalt in Spanien oder Süd-Amerika, Aufnahme in einer Spanischsprachige Schule oder in einer Europa Schule Spanisch, Spanisch in der Schule
Kinder ab 3 Jahre
| Typ: | Kurse |
|---|---|
| Methode: | im Schulungszentrum |
| Dauer: | 1 Stunde |
| Abschluss / Zertifikat: | Zertifikat vom Kindersprachclub |
| Voraussetzungen: | ab 3 Jahre |
| Teilnehmerzahl: | 6 |
Brauchen Sie weitere Informationen?
Kontaktieren Sie bitte den Verantwortlichen
, kostenlos und ohne Verpflichtung, um Informationen zur Anmeldung, zur Verfügbarkeit der Plätze, usw. zu erhalten.
Kursinhalt
Die Kinder werden in altersgerechten kleinen Gruppen, von 4 bis maxi. 10 Teilnehmern auf lustige und unterhaltsame Weise durch die Stunde geführt. Durch Rollen- und Mannschaftsspiele, Bingokarten, Singen, Bewegungsspiele und vieles mehr kommen die Kinder mit Sprachen und Kulturen in Berührung und werden mit der fremden Sprache vertraut gemacht.
Die Kleinkinder im Kindergartenalter lernen auf spielerische Weise die englische, französische oder spanische Sprache. Sie lernen die Sprache mit Bildern und Liedern kennen und werden behutsam an das Sprechen ganzer Sätze herangeführt. Der Unterricht ist so aufgebaut, daß die Kinder zwischen aktivem und passivem Spiel abwechseln. Die Stunde wird jeweils mit dem Ausmalen eines Bildes oder mit Basteln beendet. Unter pädagogischen Gesichtspunkten unterstützt das Bild den Lerninhalt der vorausgegangenen Stunde, indem es Bezug auf das Gelernte nimmt.
Das Konzept vom Kindersprachclub bedeutet ganzheitliches Lernen von Englisch, Französisch oder Spanisch für Kinder mit viel positiver Bestätigung, und ein Erfahren der englischen, französischen oder spanischen Sprache mit allen Sinnen. Visuelle, auditive und bewegungsorientierte Lerntypen haben dadurch die Möglichkeit, vom Unterricht optimal zu profitieren.
Schnupperkurs und Probestunde: Selbstverständlich sind Sie, Eltern und Kinder, zu einer Probestunde in die Räume des Kindersprachclubs, des Kindergartens oder der Grundschule Ihres Kindes, herzlich eingeladen. Sie lernen unser Konzept kennen, entdecken, wie viel Spaß Ihr Kind beim Spielen und Lernen einer fremden Sprache hat.
Unsere Kinder sollen gerne zum Sprachkurs kommen. Mit unserer Arbeit wollen wir den Kindern eine gute sprachliche Basis geben und mit dem Lernen eine angenehme Zeit verbinden.
Die wichtigsten Punkte unseres mit Erfolg angewandten, methodischen Lernens bei Kleinkindern.
1. Abwechslung:
Abwechslungsreiche Stunden motivieren, da Kindergartenkinder noch nicht über ausreichende Konzentrationsfähigkeiten verfügen. Deshalb brauchen sie ständig neuen Ansporn durch abwechslungsreiche Übungstypen, verschiedene Themen, Sozialformen und kleinere Aufgaben.
2. Anschauung:
Satzmuster, Bedeutungen und Wörter können viel besser durch Bilder oder Realien gemerkt und entschlüsselt werden. Anschaulichkeit vermittelt Informationen und fördert Verstehen, Behalten und wieder Abrufen.
3. Bewegung:
Auch Sprache lernen hat eine körperliche Dimension, denn Kinder lernen mit dem ganzen Körper.
Durch Bewegungsspiele und agieren zur Musik wird das Lernen gefördert.
4. Chorsprechen:
Es werden Aussprache und Sprechen geübt. Gerade im Anfangsunterricht ist dies sehr willkommen für die etwas schüchternen Kinder, die in der Geborgenheit der Gruppe Gelegenheit haben sich zu üben.
6. Singen:
Kinder singen sehr gern. Beim Singen lassen sich die fremden Laute leichter aussprechen und das wiederholen von Liedern festigt die Satzmuster und Aussprache.
7. Geschichten:
Sie regen die Fantasie der Kinder an, ermöglichen eine intensive Konzentration und fördern die Umsetzung der Bilder oder Handlungen.
8. Routinen:
Wiederkehrende Unterrichtselemente vermitteln die Widererkennung und wirken erleichternd schon etwas ein bisschen zu können. Die Kinder fühlen sich sicher, Neues wird leicht und fast nebenbei aufgenommen.
9. Wiederholungen:
Die Kinder gewinnen an sprachlichem Selbstvertrauen, wenn sie Bekanntes immer besser bewältigen. Deshalb wird Sprachmaterial immer wieder neu verpackt und in neuen Situationen aufgegriffen.
10. Vorbild der muttersprachlichen Lehrkräften:
Der Kindersprachclub verfügt über engagierte muttersprachliche Lehrkräfte, die sich mit dem Kindersprachclub-Konzept identifizieren und ihre Spielstunde entsprechend kompetent gestalten. Muttersprachliche Lehrkräfte vermitteln eine gute Aussprache, einen breitgefächerten umgangssprachlichen Wortschatz und schaffen durch ihr freundliches Auftreten eine offene Lernatmosphäre, die eine lebendige und spontane Kommunikation fördert.
Die Kleinkinder im Kindergartenalter lernen auf spielerische Weise die englische, französische oder spanische Sprache. Sie lernen die Sprache mit Bildern und Liedern kennen und werden behutsam an das Sprechen ganzer Sätze herangeführt. Der Unterricht ist so aufgebaut, daß die Kinder zwischen aktivem und passivem Spiel abwechseln. Die Stunde wird jeweils mit dem Ausmalen eines Bildes oder mit Basteln beendet. Unter pädagogischen Gesichtspunkten unterstützt das Bild den Lerninhalt der vorausgegangenen Stunde, indem es Bezug auf das Gelernte nimmt.
Das Konzept vom Kindersprachclub bedeutet ganzheitliches Lernen von Englisch, Französisch oder Spanisch für Kinder mit viel positiver Bestätigung, und ein Erfahren der englischen, französischen oder spanischen Sprache mit allen Sinnen. Visuelle, auditive und bewegungsorientierte Lerntypen haben dadurch die Möglichkeit, vom Unterricht optimal zu profitieren.
Schnupperkurs und Probestunde: Selbstverständlich sind Sie, Eltern und Kinder, zu einer Probestunde in die Räume des Kindersprachclubs, des Kindergartens oder der Grundschule Ihres Kindes, herzlich eingeladen. Sie lernen unser Konzept kennen, entdecken, wie viel Spaß Ihr Kind beim Spielen und Lernen einer fremden Sprache hat.
Unsere Kinder sollen gerne zum Sprachkurs kommen. Mit unserer Arbeit wollen wir den Kindern eine gute sprachliche Basis geben und mit dem Lernen eine angenehme Zeit verbinden.
Die wichtigsten Punkte unseres mit Erfolg angewandten, methodischen Lernens bei Kleinkindern.
1. Abwechslung:
Abwechslungsreiche Stunden motivieren, da Kindergartenkinder noch nicht über ausreichende Konzentrationsfähigkeiten verfügen. Deshalb brauchen sie ständig neuen Ansporn durch abwechslungsreiche Übungstypen, verschiedene Themen, Sozialformen und kleinere Aufgaben.
2. Anschauung:
Satzmuster, Bedeutungen und Wörter können viel besser durch Bilder oder Realien gemerkt und entschlüsselt werden. Anschaulichkeit vermittelt Informationen und fördert Verstehen, Behalten und wieder Abrufen.
3. Bewegung:
Auch Sprache lernen hat eine körperliche Dimension, denn Kinder lernen mit dem ganzen Körper.
Durch Bewegungsspiele und agieren zur Musik wird das Lernen gefördert.
4. Chorsprechen:
Es werden Aussprache und Sprechen geübt. Gerade im Anfangsunterricht ist dies sehr willkommen für die etwas schüchternen Kinder, die in der Geborgenheit der Gruppe Gelegenheit haben sich zu üben.
6. Singen:
Kinder singen sehr gern. Beim Singen lassen sich die fremden Laute leichter aussprechen und das wiederholen von Liedern festigt die Satzmuster und Aussprache.
7. Geschichten:
Sie regen die Fantasie der Kinder an, ermöglichen eine intensive Konzentration und fördern die Umsetzung der Bilder oder Handlungen.
8. Routinen:
Wiederkehrende Unterrichtselemente vermitteln die Widererkennung und wirken erleichternd schon etwas ein bisschen zu können. Die Kinder fühlen sich sicher, Neues wird leicht und fast nebenbei aufgenommen.
9. Wiederholungen:
Die Kinder gewinnen an sprachlichem Selbstvertrauen, wenn sie Bekanntes immer besser bewältigen. Deshalb wird Sprachmaterial immer wieder neu verpackt und in neuen Situationen aufgegriffen.
10. Vorbild der muttersprachlichen Lehrkräften:
Der Kindersprachclub verfügt über engagierte muttersprachliche Lehrkräfte, die sich mit dem Kindersprachclub-Konzept identifizieren und ihre Spielstunde entsprechend kompetent gestalten. Muttersprachliche Lehrkräfte vermitteln eine gute Aussprache, einen breitgefächerten umgangssprachlichen Wortschatz und schaffen durch ihr freundliches Auftreten eine offene Lernatmosphäre, die eine lebendige und spontane Kommunikation fördert.
Kursort
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Schnetzlerstr. 2 - 76137Regierungsbezirk Karlsruhe (Baden-Württemberg)
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Kindersprachclub Sprachschule für Kinder und Jugendliche
Der KINDERSPRACHCLUB ist eine Sprachschule, in der Kinder und Jugendliche zwischen 3 und 15 Jahren eine Fremdsprache spielend lernen und üben. Französischkurse, Englischkurse, Spanischkurse werden für Kinder, Schüler und Jugendliche angeboten.
Der KINDERSPRACHCLUB bietet reguläre Kurse während der Schulzeit und Workshops in den Ferien für Kinder ab 3 Jahre und Jugendliche bis 15 Jahre an.
== > Spielgruppen für Kleinkinder von 3-5 Jahren
== > Sprachkurse unter dem Motto "Aktives Sprechen" für Schüler
== > Günstige Angebote für Gruppen, Kitas und Grundschulen
== > Intensiv-Ferienkurse für Kinder und Jugendliche bis 14 Jahren.
Alle Lehrer haben Französisch, Englisch oder Spanisch als Muttersprache und arbeiten mit Spiel und Spaß.
Lustige Kurse in Englisch, Französisch, Spanisch oder Deutsch als Fremdsprache für Kinder ab 3 J., Schüler und Jugendliche bis 15 Jahren in Berlin und Baden-Württemberg.
Unter Anleitung pädagogisch geschulter Muttersprachler erlernen die Kinder mit einem attraktiven und bunten Spiel- und Spaßprogramm Englisch, Französisch, Spanisch und korrektes Deutsch.
Die Kinder werden in altersgerechten kleinen Gruppen, von 4 bis maxi. 10 Teilnehmern auf lustige und unterhaltsame Weise durch die Stunde geführt. Durch Rollen- und Mannschaftsspiele, Bingokarten, Singen, Bewegungsspiele und vieles mehr kommen die Kinder mit Sprachen und Kulturen in Berührung und werden mit der fremden Sprache vertraut gemacht.
Auch Jugendliche können bei uns ihr Schulenglisch ergänzen, Aussprache, Grammatik, englische Lieder und Spiele lernen, und so in der Schule glänzen und Begeisterung für das Englischlernen entwickeln. Wir haben die Materialien und die Erfahrung für einen erfolgreichen Unterricht für Kinder aller Altersstufen, der auch noch Spaß macht.
Für Kinder und Jugendliche von 4 - 15 Jahren gibt es Intensivkurse im Kindersprachclub während der Schulferien, die ideale Kombination aus Ferienspaß und Lernen.
Unsere Spielgruppen und Sprachkurse können auch in Kindergärten und Grundschulen angeboten werden und dort stattfinden.
Ferienkurse:
Unter dem Motto "Aktiver Sprachunterricht" bietet der Kindersprachclub die Möglichkeit an, die Sprachkenntnisse der Kinder und Jugendliche in vielerlei lustiger Aktivitäten, z.B. Rollen- und Mannschaftsspiele zu erlernen bzw. zu vertiefen. Durch professionell entwickelte Spiele, Sketche und Arbeitspapiere werden die Jugendliche ermutigt, sich in der fremden Sprache auszudrücken.
Die Teilnehmer erleben ein aktives und kommunikatives Unterrichts- und Förderprogramm.
Die liebevollen muttersprachlichen Lehrerinnen vermitteln auch die Landeskunde von Großbritannien, von den USA, von Frankreich, von Spanien und von Latein-Amerika auch mit landestypischen Snacks und Eß-Spezialitäten, die in den Kursen angeboten werden.
Bewährtes Lernkonzept
Freude, Freunde und Vertrauen – so könnte man das Kindersprachclub Konzept auf einen Nenner bringen: Freude an der Kommunikation, Freunde finden in kleinen Kursgruppen, Vertrauen in eine andere, unbekannte Kultur: kindgerecht durchdacht. Das heißt:
1. Kleine Gruppen
2. Muttersprachliche Lehrkräfte
3. Stressfreie Unterrichtsmethoden
Der KINDERSPRACHCLUB bietet reguläre Kurse während der Schulzeit und Workshops in den Ferien für Kinder ab 3 Jahre und Jugendliche bis 15 Jahre an.
== > Spielgruppen für Kleinkinder von 3-5 Jahren
== > Sprachkurse unter dem Motto "Aktives Sprechen" für Schüler
== > Günstige Angebote für Gruppen, Kitas und Grundschulen
== > Intensiv-Ferienkurse für Kinder und Jugendliche bis 14 Jahren.
Alle Lehrer haben Französisch, Englisch oder Spanisch als Muttersprache und arbeiten mit Spiel und Spaß.
Lustige Kurse in Englisch, Französisch, Spanisch oder Deutsch als Fremdsprache für Kinder ab 3 J., Schüler und Jugendliche bis 15 Jahren in Berlin und Baden-Württemberg.
Unter Anleitung pädagogisch geschulter Muttersprachler erlernen die Kinder mit einem attraktiven und bunten Spiel- und Spaßprogramm Englisch, Französisch, Spanisch und korrektes Deutsch.
Die Kinder werden in altersgerechten kleinen Gruppen, von 4 bis maxi. 10 Teilnehmern auf lustige und unterhaltsame Weise durch die Stunde geführt. Durch Rollen- und Mannschaftsspiele, Bingokarten, Singen, Bewegungsspiele und vieles mehr kommen die Kinder mit Sprachen und Kulturen in Berührung und werden mit der fremden Sprache vertraut gemacht.
Auch Jugendliche können bei uns ihr Schulenglisch ergänzen, Aussprache, Grammatik, englische Lieder und Spiele lernen, und so in der Schule glänzen und Begeisterung für das Englischlernen entwickeln. Wir haben die Materialien und die Erfahrung für einen erfolgreichen Unterricht für Kinder aller Altersstufen, der auch noch Spaß macht.
Für Kinder und Jugendliche von 4 - 15 Jahren gibt es Intensivkurse im Kindersprachclub während der Schulferien, die ideale Kombination aus Ferienspaß und Lernen.
Unsere Spielgruppen und Sprachkurse können auch in Kindergärten und Grundschulen angeboten werden und dort stattfinden.
Ferienkurse:
Unter dem Motto "Aktiver Sprachunterricht" bietet der Kindersprachclub die Möglichkeit an, die Sprachkenntnisse der Kinder und Jugendliche in vielerlei lustiger Aktivitäten, z.B. Rollen- und Mannschaftsspiele zu erlernen bzw. zu vertiefen. Durch professionell entwickelte Spiele, Sketche und Arbeitspapiere werden die Jugendliche ermutigt, sich in der fremden Sprache auszudrücken.
Die Teilnehmer erleben ein aktives und kommunikatives Unterrichts- und Förderprogramm.
Die liebevollen muttersprachlichen Lehrerinnen vermitteln auch die Landeskunde von Großbritannien, von den USA, von Frankreich, von Spanien und von Latein-Amerika auch mit landestypischen Snacks und Eß-Spezialitäten, die in den Kursen angeboten werden.
Bewährtes Lernkonzept
Freude, Freunde und Vertrauen – so könnte man das Kindersprachclub Konzept auf einen Nenner bringen: Freude an der Kommunikation, Freunde finden in kleinen Kursgruppen, Vertrauen in eine andere, unbekannte Kultur: kindgerecht durchdacht. Das heißt:
1. Kleine Gruppen
2. Muttersprachliche Lehrkräfte
3. Stressfreie Unterrichtsmethoden